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Abi-Baustein: Zeit sparen - Gedicht mit Blick auf die Aufgabe lesen und auswerten (Live Modus)
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Apr 8, 2025
Wir zeigen - und das sogar im Live Modus - , wie man eine Abiturklausur gleich optimal angehen kann. --- Man bekommt ein Gedicht, schreibt sich die Aufgabenteile rechts daneben - und notiert sich dann gleich, was einem beim ersten Lesen dazu einfällt. --- Vorteil: Man hat die Aufgaben immer im Blick - und spart Zeit, weil man mehrere Dinge parallel erledigt. --- Die Dokumentation ist hier zu finden: https://schnell-durchblicken.de/abi-deutsch-schriftlich-bausteine-des-erfolgs-pool-1-vergleich-unterwegs-gedicht-mit-roman-trafikant --- Weitere Infos, Tipps und Materialien • Themenseite Vorbereitung auf das schriftliche Abitur im Fach Deutsch https://textaussage.de/vorbereitung-auf-das-schriftliche-abitur-im-fach-deutsch-themenseite --- • Optimale Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung in Deutsch https://textaussage.de/optimale-vorbereitung-auf-die-schriftliche-abiturpruefung-in-deutsch --- • Infos, Tipps und Materialien zu weiteren Themen des Deutschunterrichts https://textaussage.de/weitere-infos
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0:01
so es ist im Jahre 2025 nicht mehr lange
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hin bis zum schriftlichen Abitur in NRW
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und wahrscheinlich auch einigen anderen
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Bundesländern es geht um das Fach
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Deutsch und wir haben uns überlegt dass
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wir äh nicht so sehr noch mal
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Übungsklausuren hier reinbringen sondern
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was anderes tun nämlich wir
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konzentrieren uns auf Bausteine die man
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im Abitur gezielt verwenden kann ganz
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egal was da für ein Gedicht kommt wir
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zeigen z.B bei Eichendorf dem Gedicht
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abschied das einige vielleicht kennen
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aber es geht ja uns auch um die
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grundsätzliche Herangehensweise wir
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zeigen also im Liveemodus wie man so ein
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Gedicht Aufgaben bezogen lesen kann das
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heißt während man das Gedicht zum ersten
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Mal liest hat man schon die Aufgabe im
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Blick macht sich zu den einzelnen Teilen
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ein paar Notizen und äh hat dann auf
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jeden Fall nachher für die eigentliche
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Ausarbeitung der Teilaufgaben schon
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einige Vorarbeit geleistet das äh
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erspart und man hat immer die Aufgaben
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bereits im Blick und zwar äh geht es
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hier einmal äh um einen thematischen
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Bezug dann zur Romantik also einer
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Epoche und es geht um den Bezug zu einem
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Thema nämlich Unterwegsgedichte und wir
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zeigen einfach mal wie man das machen
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könnte und hoffen dass das anregend ist
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hier links haben wir das ähm Gedicht von
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Eichendorf darauf gehen wir gleich ein
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jetzt geht es erstmal darum sich klar zu
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machen um welche Aufgaben es überhaupt
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geht die eine Rolle spielen können und
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die dann gewissermaßen auch Baustein
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Charakter haben und zwar geht es hier
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jetzt darum Inhalt und Aufbau des
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Gedichtes zu erfassen dann möglichst
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auch zu erkennen in welche Richtung
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läuft das eigentlich ne was ist die
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Aussageabsicht was sind mögliche
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Aussagen denn das ist wichtig weil man
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wenn man die Aussage hat dann versteht
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man auch welche zugrunde liegende Frage
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da eigentlich dahinter steckt denn das
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Thema wird meistens in einem Gedicht
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nicht besonders deutlich ähm präsentiert
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man muss das also indirekt erschließen
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äh dann kommen wir zu einer zweiten
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Nutzung der Aussage äh Absicht nämlich
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wir sind sehr dafür die sprachlichen
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rhetorischen doch strukturellen Mittel
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äh in eine Verbindung zu den Aussagen zu
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setzen dann wird vieles viel viel klarer
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als wenn man bei jeder Metapher einfach
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feststellt ja das ist eine
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Veranschaulichung das bringt also
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deutlich mehr dann geht es um zwei
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Zusatz Aufgaben nämlich
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die Einordnung in die Epoche der
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Romantik und es geht um die Frage
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welchen Beitrag liefert das Gedicht äh
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zum Thema unterwegs sein okay dann legen
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wir jetzt mal los das wird hier
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natürlich etwas chaotisch und auch
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unübersichtlich äh sein aber wir werden
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das auf der Webseite dann so
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ausformulieren dass man dann das was
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hier wir hier einfach nur vortragen dann
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auch verstehen kann bin gespannt wie
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lange wir dafür brauchen müssen
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fairerweise aber zugeben wir erkennen
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das Gedicht aber diese Kombination mit
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den Aufgabenteilen im Liveemodus ist
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auch für uns durchaus eine
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Herausforderung wir stellen fest das
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Gedicht ist von Eichendorf und tragen
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ein der Dichter ist natürlich jemand der
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für die Romantik steht vorsicht das muss
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nicht in allen Einzelheiten immer so
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sein das Gedicht behandelt das Thema
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Abschied aha also hier geht es auf jeden
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Fall um das Thema Abschied das müssen
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wir ja noch genauer als Frage äh
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formulieren und äh Abschied hängt
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natürlich zusammen mit Reise und da ist
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man gespannt auf jeden Fall äh das ist
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natürlich Reise Sehnsucht müsste es hier
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genauer heißen man sieht wir korrigieren
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uns hier auch und hier ist es natürlich
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es geht um Reise weil der Abschied etwas
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ist was in diese Richtung geht dann
4:00
haben wir am Anfang äh
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Täler täl aha Natur Höhen und dann vor
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allen Dingen schöner grüner Wald wer ein
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bisschen Ahnung hat von Eichendorf weiß
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dass der Wald für ihn eine ganz
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besondere Bedeutung äh hatte das heißt
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wir können also hier auf jeden Fall
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schon mal eintragen Natur und
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Wald so ähm du meiner Lust und Wehen
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also es gab da schöne Momente und
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weniger schöne Momente aha also Gefühle
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spielen hier eine Rolle so man könnte
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auch unter Umständen folgendes machen
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dass man hier dann R für Romantik dann
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einfach dazu äh schreibt dann
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andächtiger Aufenthalt äh das ist
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durchaus auch etwas ich schreib mal nur
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in hier andcht äh das bedeutet ja
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letztlich Transzendenz auch das passt
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zur Romantik da draußen stets betrogen
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aha da draußen wir sind nicht draußen
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also erkennen wir hier einen Gegensatz
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bei draußen
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steht's betrogen saust die
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Geschäftgewählt aha vielleicht haben wir
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das Thema Filister behandelt also die
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Leute die nur an ihr fortkommen denken
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ans Geld verdienen und so weiter also
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auch eindeutig romantik und schlag noch
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einmal die Bogen um mich du grünes Zelt
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das ist natürlich auch Romantik also
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diese Aufgabe ist fast schon gelöst
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könnte man sagen äh allerdings Zelt ist
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natürlich auch hier ein Element ein Bild
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für einen Schutzraum der vor allen
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Dingen mit dem Wald verbunden ist man
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sieht also hier durchaus dass die erste
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Strophe schon eine ganze Menge gebracht
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hat dann schauen wir uns die zweite
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Strophe an wenn es beginnt zu tagen die
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Erde dampft und blinkt das ist natürlich
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äh Natur äh pur ja
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Natur haben wir glaube ich schon hier
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nein haben wir doch haben wir da Natur
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äh die Erde dampft zur Natur gehört
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natürlich auch dann die Vögel lustig
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schlagen dass dir dein Herz
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erklingt da haben wir also wieder
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Gefühle wir nehmen mal das Element Herz
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hier äh auf da mag vergehen verwehen das
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drübe Erdenleid aha wir stellen eine
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Beziehung hin her zwischen dem Wehen
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hier oben wehen im Sinne von es tut weh
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es ist etwas
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Unangenehmes äh da sollst du
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auferstehen in junger Herrlichkeit das
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heißt die Natur ähm ist ähm ähm neues
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Leben
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äh und dann äh unter Umständen äh
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auferstehen ist natürlich ein
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sprachliches Mittel
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auferstehen da können wir auch mal M
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dahin schreiben dann finden wir nachher
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die wieder man sieht wir entwickeln das
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hier noch das kann jeder für sich dann
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weiterentwickeln in junger Herrlichkeit
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ne also Jugend ist auch ein wichtiges
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Element hier
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äh das nehmen wir mal hier die Jugend
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moment das müssen wir mal wieder das
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anstellen
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hier ja Jugend Dynamik Aufbruch dazu
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passt das alles kommen wir zur dritten
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Strophe da haben wir wieder Wald aha
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sollte man vielleicht auch noch mal eine
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Verbindungslinie ziehen der Wald ist
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ganz wichtig dann ein stilles ernstes
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Wort von rechtem Tun und Lieben und was
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des Menschen Hort hort ist also äh
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Zuflucht da wo man hinfliegen ähm kann
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ähm man überlegt jetzt so ein bisschen
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was ist das ne und könnte erkennen es
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geht also hier um eine Moral äh dann
7:57
macht man meinweggen auch hier mal äh 17
8:00
folgende hin und wieder kann man auch
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schon die Zeilen dazu schreiben dann
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findet man das schnell ähm wieder ähm es
8:07
ist still es ist ernst äh ernst hat
8:11
vielleicht auch etwas zu tun mit äh
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irgendwo hatten wir doch Andacht hier
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genau Andacht und so weiter das heißt
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wir haben hier Ich schreib mal hier rein
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die
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Aussageabsicht also Andacht jetzt kommt
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das natürlich ein bisschen durcheinander
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weil das eigentlich zur Aussageabsicht
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ähm gehört das packen wir also jetzt mal
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hier rüber korrigieren das jetzt auch
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dann sieht man äh wir haben das
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begriffen 17 folgende und dieses hier
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löschen wir jetzt einfach hier ja auch
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das gehört natürlich dazu dass man sich
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im laufenden Verfahren dann korrigiert
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auf jeden Fall geht es Richtung Moral
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dann ich habe treu gelesen die Worte
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schlicht und wahr ne still ernst
8:57
schlicht und wahr es geht also auf jeden
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Fall um eine einfache Moral nicht um
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eine Philosophie oder so etwas und durch
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mein ganzes Wesen war's unaussprechlich
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klar das ist natürlich auch ganz wichtig
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ähm die
9:14
Übernahme dieser Grundsätze
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ähm in das eigene Leben was ja eine Art
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Selbsterziehung dann oder so wäre und
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das war unaussprechlich klar
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unaussprechlich ist natürlich auch etwas
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äh romantisches ähm das geht nämlich
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über das äh klare hinaus unaussprechlich
9:37
dann nehmen wir mal ähm 24 dazu dann
9:41
haben wir diese Strophe
9:44
auch kommen wir zur letzten Strophe da
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haben wir verlassen ähm Verlassen passt
9:50
natürlich hier zum äh Abschied man sieht
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übrigens auch dass wir auf den Punkt 1
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zu wenig eingegangen sind das heißt also
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hier was Inhalt und Aufbau angeht sagen
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wir in 25
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folgende da kommt eben jetzt eine
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Veränderung das passt zum Thema unserer
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Überschrift Abschied äh und es ist ein
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Zwang dahinter ich muss das ich tue das
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nicht gerne dann fremd in der Fremde
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gehen das heißt wir haben bei den
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sprachlichen Mitteln die Wiederholung da
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packen wir natürlich auch Mittel äh
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jetzt da rein äh wieder Wiederholung
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hatten wir schon äh das war also jetzt
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fremd das kann man hier auch
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entsprechend kurz löschen so aber das
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ist eben der Live Modus der macht
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hoffentlich Mut es auch nachzuarmen dann
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ähm das Fremde ist gekennzeichnet durch
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bunt bewegte
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Gassen des Lebens Schauspiel sehen äh
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das ist also ganz wichtig wir hatten
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irgendwie draußen oder so na da haben
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wir hier äh
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Schauspiel die Farbe bunt also
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vielfältig und da könnte einem natürlich
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ein fallen dass das hier ein Gegensatz
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ist zu der einfachen Moral man sieht
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also wenn einem das gelingt man sieht so
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Verbindungslinien dann sollte man die
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durchaus festhalten hinterher muss man
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einfach gucken wie weit die Zeit reicht
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um all diese Dinge noch aufzunehmen und
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jetzt kommt der Schluss hier und mitten
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in dem Leben wird deines Ernstes Gewalt
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mich einsamen erheben so wird mein Herz
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nicht alt also die zentrale Aussage ist
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am Schluss ja da gibt es dieses Wort
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diese Moral wort wirkt auch in einer
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neuen Umgebung
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äh und zwar führt es dazu dass man nicht
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alt wird das müsste man dann sich
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überlegen was damit gemeint ist wir
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erinnern uns daran dass Jung ein
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Gegensatz ist auch das kann man
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natürlich jetzt mal wieder hier
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Verbindungslinie machen wie sehr man das
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macht muss ich jeder selbst überlegen
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aber uns hilft das auf jeden Fall die
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Sachen dann
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festzuhalten und man hat das
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Gedicht ja insgesamt dann auch ganz gut
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im Kopf und damit sind wir hiermit
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erstmal fertig bis auf diesen Punkt
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nämlich Inhalt und Aufbau und da schauen
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wir uns das Ganze jetzt noch mal im
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Überblick ähm an also Strophe 1 ähm
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haben wir den Gegensatz von
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Natur und äh Welt im Sinne von
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geschäftiger Welt draußen taucht weiter
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unten auf dann in der Strophe 2 haben
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wir äh eine ähm eine Veranschauliche
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eine
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Schilderung der Natur im Sinne von neues
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Leben
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äh und ähm das ist auch
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belebend so dann Strophe 3 da geht's
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dann um dieses ernste Wort ernstes Wort
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das sieht man also jetzt bewegt man sich
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schon auf die Brücke zu die zwischen der
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Naturwelt und der Geschäftswelt da
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möglicherweise ist wichtig ist dieses
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ernste Wort ist mit Moralverbund alles
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noch mal aufschreiben das hat man und
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dieses ernste Wort ähm wird also zu
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einem Charaktermerkmal des lyrischen Ich
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man übernimmt das für sich selbst und
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dann haben wir hier noch die Strophe
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4 da sieht man ähm Wechsel in die
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Zukunft
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äh aber ähm es gibt eben auch plus
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bleibendes man kommt in eine neue Welt
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äh in der Welt ist man einsam
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zumindest das lyrische Ich empfindet das
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so aber es behält eben die Brücke des
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Wortes für sich
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ja wir hoffen dass das eine Hilfe war äh
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sich auf die Abiturklausur vorzubereiten
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äh auch wenn es nicht um ein Gedichten
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Sachtext sein oder so ist es sehr sehr
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sinnvoll äh sich auf dem Blatt dann
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schon die Aufgabenteile zu notieren und
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dann erste Erkenntnisse die man hat
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schon in diese Richtung hinein zu
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schreiben äh dann kann man später beim
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Ausschreiben darauf zurückgreifen äh und
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das dann die endgültige Fassung ähm
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überführen hat vor allen Dingen den
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Vorteil dass man keins kein
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Aufgabenelement dabei übersieht wir
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haben übens Chat GPT eben mal ausrechnen
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lassen wir haben das ja klipp gemacht
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auf was für eine Gesamtzeit man bisher
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gekommen ist das sind also 14 Minuten
15:00
und 20 Sekunden das heißt auf gut
15:02
Deutsch wir haben dafür etwa eine
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Viertelstunde gebraucht für diese
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Basisarbeit haben aber eine ganze Menge
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Vorarbeiten bereits geleistet für die
15:12
Lösung der weiteren Aufgaben wir legen
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die Dokumentation hier ab die kommt auch
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von der URL her zum Infos zum Video wir
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werden hier oben auch noch äh einen
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Button äh einrichten wir freuen uns über
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Fragen und
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Anregungen und ähm natürlich auch
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darüber wenn unser Kanal abonniert äh
15:36
wird oder auch weiterempfohlen wird das
15:38
haben wir viele Leute jetzt äh aber tun
15:40
könnte sein dass wir eine ganze Menge
15:41
Leute jetzt getroffen haben die damit
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vielleicht noch sich ein bisschen
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optimieren können ein besseres Gefühl
15:46
haben dann im Hinblick auf die
15:47
Vorbereitung der Abiturklausur auf der
15:49
Webseite natürlich auch Aktualisierungen
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Korrektur möglicher Fehler und wir
15:54
wollen ja auch noch auf weitere
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Bausteine eingehen die findet man dort
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alle wir wünschen auf jeden Fall gute
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Gefühle bei der Vorbereitung und viel
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Erfolg
#Acting & Theater
#Education
#Poetry