Wichtiger Hinweis für schriftliche und mündliche Prüfungen
Vorab-Hinweis:
Dies ist die ausführliche, aber sehr unübersichtlich gewordene Seite, die wir ab dem 27.1.26 rechtzeitig vor dem Abitur 😉 in eine bessere Form bringen.
Den neuen Stand mit gezielter Abiturvorbereitung findet man hier.
Hier also noch der alte Stand, den wir auch noch besser gliedern werden.
Hier kommt die bisherige ausführliche Version
Eine der großen Herausforderungen des Romans „Heimsuchung“ von Jenny Erpenbeck, dass die Autorin sich nicht an die normalen Regeln des Gesprächs hält. Wenn da jemand etwas erzählt, nimmt er die Zuhörer mit, d.h. informiert sie über alles, was sie zu dem Zeitpunkt wissen müssen.
Schriftsteller müssen so nicht vorgehen – und diese Autorin spielt geradezu mit ihren Lesern, kümmert sich nur um das, was ihr gerade für die Erzählung des Romans von Bedeutung ist.

Dieses Bild existiert nur als schwer lesbare Handskizze.
Deshalb sollen seine Elemente hier kurz vorgestellt werden.
- Im Prolog wird die Natur als übermächtig dargestellt. Sie wird dann im Verlauf des Romans in gewisser Weise eingehegt, also beschränkt und umgewandelt, und kehrt im Epilog durch den Abbruch des Hauses wieder zu sich zurück.
— - Der Gärtner ist in gewisser Weise während der Phase der Beschränkung und Umwandlung jemand, der sich um Natur noch kümmert, sich aber auch den zivilisatorischen Bemühungen der Menschen und insbesondere des Architekten fügt.
— - Die Schüler müssen eine Handlung rekonstruieren, deren Chronologie nur unzulänglich präsentiert wird. Die Beschränkung zum Teil auf Andeutungen erschwert die historische Verortung.
— - Insgesamt erscheint Geschichte in diesem Roman als fragmentarisches Mosaik, was einen Vergleich zwischen Roman und Gemälde hilfreich erscheinen lässt.
— - Der Umgang mit den Figuren erscheint zum Teil willkürlich, was zum Beispiel die Reihenfolge angeht. Dass beim Besuch in Südafrika zwei Räume und ihre Kulturen miteinander verwoben sind, ist sicherlich ein erzähltechnisches Highlight, erschwert aber das Verständnis.
— - Eine gewisse Anonymisierung der Figuren verhindert Empathie und Identifikation mit dem gefühlten Tiefpunkt der Irritation bei der drastischen Schilderung der Ermordung im Gaswagen.
— - Dazu kommt etwas, was als „transzendentale Obdachlosigkeit“ bezeichnet worden ist. Damit werden Schüler und Schülerinnen in einem Alter alleingelassen, wo sie wohl genau das Gegenteil brauchen. Hier erscheint es dringend notwendig, in einem zweiten Teil der Behandlung dieser schulischen Pflichtlektüre nach Ansätzen zu suchen, die den Jugendlichen mehr bieten als eine Art Minimalisierung menschlicher Existenz. Es ist schon erstaunlich, dass es diesem Roman gelingt sich mit philosophischen Ansätzen zu beschäftigen, wobei der Existenzialismus für uns eher schlecht abschneidet, während der Idealismus der Weimarer Klassik plötzlich wieder sehr hilfreich erscheint.
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vgl. Sartre und der Existentialismus – eine Antwort auf den Roman „Heimsuchung“?
https://textaussage.de/sartre-und-der-existentialismus-eine-antwort-auf-den-roman-heimsuchung
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und Videolink
Zu den Figuren und ihrer Bedeutung
Aber schauen wir uns unter diesem Aspekt im Folgenden die Figuren etwas genauer an.
Aber wir unterstützen uns ja gegenseitig – und deshalb hier eine knappe Übersicht – alphabetisch aufgebaut, so dass man schnell weiß, worum es geht – und dann der Autorin im entsprechenden Kapitel mit noch größerer Begeisterung folgt.
Wie NotebookLM versucht, Ordnung in das Figuren-Ensemble zu bringen:
Es geht hier nicht darum, einfach KI-Ergebnisse zu präsentieren.
Vielmehr geht es darum, sich damit auseinanderzusetzen.
Wie hat die KI das Problem gelöst, die wichtigsten Figuren in ein System zu bringen.
Und wie sehr hilft einem das?
Schauen wir uns das Bild einfach erst mal an.

- Die Grundidee:
Die Struktur der Grafik folgt einem geschwungenen Zeitstrahl, der die Bewohner eines Hauses am See mit einem Jahrhundert deutscher Geschichte verknüpft.
— - Die Struktur der Grafik
Das Bild ist in drei wesentliche Abschnitte unterteilt, die den historischen Wandel und die unterschiedlichen Schicksale der Figuren verdeutlichen:
— - Bewohner vor und während des Nationalsozialismus:
Der Großbauer: Ein autoritärer Traditionalist, der durch den Verkauf des Grundstücks den Wandel des Ortes erst einleitet.
Der Tuchfabrikant: Ein jüdischer Unternehmer, der fliehen muss, während seine Familie im Holocaust ermordet wird.
Das Mädchen (Doris): Ein 12-jähriges jüdisches Kind, das sich vor den Nazis versteckt, aber entdeckt und auf dem Transport in ein KZ erschossen wird.
— - Leben und Überleben in Diktaturen (NS-Zeit & DDR):
Der Architekt: Ein opportunistischer „Anpasser“, der von jüdischen Notverkäufen profitiert, sich später in der DDR hält, aber schließlich fliehen muss.
Die Frau des Architekten: Sie lebt in bürgerlicher Langeweile und zehrt von der Erinnerung an eine Liebesnacht mit einem russischen Offizier.
Die Schriftstellerin: Sie kommt aus der Sowjetunion, hat dort Stalins Säuberungen überlebt und arbeitet nun in der DDR.
Der Unterpächter: Er scheitert bei einem Fluchtversuch aus der DDR und landet im Gefängnis.
— - Konstanten und Symbole:
Der Gärtner: Er ist die einzige Dauerkonstante des Romans. Er erscheint nach jedem Kapitel und symbolisiert das spannungsreiche Verhältnis zwischen Natur und Kultur im Wandel der Zeit.
NotebookLM behauptet:
Die Grafik löst das Hauptproblem des Romans: die Fragmentierung. Während Erpenbeck sich oft nur um das kümmert, was für die Erzählung gerade von Bedeutung ist, führt die Grafik die Schicksale wieder zusammen. Sie zeigt auf einen Blick, wie die Einzelfiguren mit den politischen Umbrüchen – vom Kaiserreich über die NS-Zeit und die DDR bis hin zur Wiedervereinigung – verwoben sind.
Uns überzeugt diese Anordnung nicht:
Stattdessen die Idee, von den Heimsuchungen auszugehen, die ja zentrales Thema des Romans sind.
- Der Großbauer und seine Familie werden Opfer kultureller Veränderungen.
- Hier könnte man ggf. die Frau des Architekten anhängen: Sie wird Opfer einer Kultur, der sie sich nicht genügend widersetzen kann.
— - Der Tuchhändler und seine Familie werden auf viel dramatischere Weise Opfer extremer politischer Veränderungen, wozu eine regelrechte rassistische Vernichtungs-Ideologie gehört.
- Die Schriftstellerin wird fast Opfer einer anderen Ideologie, die weniger rassistisch als klassenkämpferisch ist, aber mit einem starken diktatorischen Einschlag, der mit der Person Stalins und seiner unberechenbaren, möglicherweise psychopathologischen Terrorpolitik mit dem Ziel des Machterhalts verbunden ist.
- Der Unterpächter wird ebenfalls Opfer eines entsprechenden Systems (DDR), das aber nicht so auf Vernichtung aus ist wie die Politik in der Sowjetunion.
- Ein im Vergleich dazu fast harmloser Fall ist der Architekt, der sich durchmogelt und profitiert, dann aber an der Schnittstelle der Ideologien einen Fehler macht und deshalb fliehen muss, was ihm auch gelingt.
— - Ein Sonderfall ist der Gärtner, der eine fast mythologische Figur ist, aber sich auch beteiligt oder beteiligen muss, beim Versuch, die wilde Natur zu bändigen.
— - Und damit sind wir bei der Frage, ob die Natur nicht auch als eine Figur betrachtet werden kann, die schon im Prolog übermächtig ist – und am Ende auch das Haus und das Grundstück sich gewissermaßen zurückholt.
Man könnte sagen: Sie erleidet kurzzeitig Einbrüche, siegt am Ende aber doch.
— - Außerdem fehlt in dem Ensemble der Heimsuchungen noch die „Besucherin„, eine einfache Bäuerin aus dem Osten, zwar verwandt mit der aufnehmenden Familie, dort aber mehr nur geduldet als einbezogen. Bezeichnend, dass sie dauerhaft gesiezt wird.
Diese Frau könnte man zu einer Art spätem Opfer der Welt des Großbauern machen – schwindender Familienzusammenhalt und fehlende menschliche Empathie und Herzlichkeit.
— - Und dann ist da natürlich noch die „unberechtigte Eigenbesitzerin“ – die könnte man auch als Opfer des Systems betrachten. Es wird von oben her Wiedergutmachung verordnet, ohne Rücksicht auf alle Beteiligten zu nehmen und nach einem Ausgleich zu suchen.
Fazit der KI-Nutzung
- Die Übersicht hat geholfen, sich eine eigene Meinung zu bilden.
- Das sollte immer im Auge behalten werden – die Nutzung der KI sollte in den folgenden Stufen erfolgen:
- Zunächst eigene Überlegungen
- Dann ein entsprechender Auftrag an die KI
- Deren Antwort sollte als Anlass zum Weiterdenken genommen werden.
- Am Ende aber sollte ein Ergebnis da sein, das man als Mensch voll vertreten kann.
Ergänzung: Beziehung der Figuren zu bestimmten historischen Epochen
- Der Roman „Heimsuchung“ von Jenny Erpenbeck – Verknüpfung der Figuren mit den historischen Epochen
Interessant vor allem auch durch die Zitate, die den Wortlaut des Romans einbeziehen.
https://schnell-durchblicken.de/roman-heimsuchung-figuren-und-historische-epochen
— - Auf dieser Seite zeigen wir zudem, wie man in einer Klausur oder in einer mündlichen Prüfung überzeugend klären kann,
wieso dieser „Jahrhundertroman“ nur über die Figuren und ihre Schicksale dazu wird:
https://schnell-durchblicken.de/top-statement-zur-frage-inwieweit-kann-man-heimsuchung-von-jenny-erpenbeck-als-jahrhundertroman-bezeichnen
Video zum Thema „Figuren“
Mit knappem Statement am Schluss – so lernt man, wie man in Klausuren und mündlichen Prüfungen „auf den Punkt kommt“.
Architekt
- Jemand, der sich immer wieder durchmogelt, anpasst,
- hat Glück, dass die Nazis die Arierfrage nicht zu weit in seine Familienvergangenheit hinein verfolgen,
- profitiert später von den Notverkäufen von Juden,
- kann sich am Anfang beruflich in der sozialistisch/kommunistisch ausgerichteten DDR noch halten,
- bekommt dann aber Probleme, als er Material aus Westberlin besorgt,
- muss fliehen
- und leidet auf seine Art und Weise an Heimatverlust.
— - Weitere Infos und eine zusammenfassende Beschreibung
des Verhältnisses des Architekten zur Natur gibt es hier:
https://schnell-durchblicken.de/die-figur-des-architekten-im-roman-heimsuchung-und-sein-verhaeltnis-zur-natur
Besucherin
- die Großmutter der Schwiegertochter der Schriftstellerin,
- hat als einfache Bäuerin aus Masuren große Schwierigkeiten in dem Haus am See, bleibt eine Fremde, die konsequent auch von der Familie gesiezt wird.
Frau des Architekten
- Eine der interessantesten Figuren des Romans,
- weil an ihrem Beispiel recht gut gezeigt wird,
- was aus Kinderträumen wird,
- wenn sie auf die familiären Zwangsverhältnisse früherer Zeiten treffen.
- Sie heiratet ihren Arbeitgeber und präsentiert dann später bürgerliche Normalität mit all ihrer gezeigten Langeweile.
- Immer wieder denkt sie an ihre Begegnung mit dem „Rotarmisten“ zurück, einem russischen Offizier, der sie, als er sie versteckt in einem Schrank entdeckt, nicht vergewaltigt, sondern die vielleicht einzige heiße Liebesnacht schenkt.
Gärtner
- eine Art Dauerkonstante, der nach jedem Kapitel auftaucht – ohne dass der Zusammenhang mit dem Vorangehenden und dem Folgenden immer ganz deutlich wird.
- Er steht auch wohl für eines der Grundthemen des Romans, nämlich die Problematik des Verhältnisses von „Natur“ und „Kultur“.
Textstellen dazu:
Hierzu gibt es inzwischen eine spezielle Seite, auf der wir
– alle für uns wichtigen Zitate präsentieren
– im Kontext natürlich
– und mit Hinweisen zur Bedeutung der Textstelle:
https://schnell-durchblicken.de/sammlung-wichtiger-textstellen-zum-gaertner-im-roman-heimsuchung
Großbauer
- Zugleich eine Art Ortsvorsteher, sehr autoritär und traditionsbewusst.
- Das bedeutet zugleich, dass er für das Ende einer entsprechenden „guten alten Zeit“ steht.
- Er verkauft – da ohne männlichen Erben – das Grundstück am See und sorgt damit für Vielfalt derer, die später dort leben.
- Auf den Großbauern und seine Familie sind wir hier genauer eingegangen:
https://schnell-durchblicken.de/die-figuren-des-grossbauern-und-seiner-toechter-im-roman-heimsuchung - Ein Spezialthema ist dann die Erkrankung Klaras:
https://schnell-durchblicken.de/entwicklung-und-bedeutung-der-erkrankung-von-klara-einer-tochter-des-grossbauern-im-roman-heimsuchung
Kinderfreund
- hat sich als Junge in die Enkelin der Schriftstellerin verliebt,
- erlebt mit ihr zusammen eine Vergewaltigung
- bleibt später unverheiratet
- und ist ohne jeden Tatendrang.
Mädchen
- die 12jährige Doris
- Nicht des Tuchfabrikanten (Ludwig)
- erlebt am See kindliches Glück
- kommt wohl in ein Ghetto,
- versteckt sich vor den Nazis, als die auf ihre grausame Art das Ghetto räumen,
- wird aber entdeckt und auf dem Transport in ein KZ erschossen.
Rotarmist
- Kommt mit den siegenden Sowjetsoldaten ins deutsche Kernland.
- Lässt seine Soldaten auf ihre Art und Weise Rache nehmen an der deutschen Normalität,
- entdeckt die Frau des Architekten versteckt im Schrank – und erlebt mit ihr direkt dort eine heiße Liebesnacht, an die die Frau ein Leben lang zurückdenkt.
Schriftstellerin
- kommt aus Russland, eigentlich damals Sowjetunion,
- hat dort die sogenannten, im Prinzip willkürlichen Säuberungen des grausamen Diktators Stalin überlebt,
- ist als Schriftstellerin im Haus am See tätig.
Tuchfabrikant
- Jüdischer Unternehmer, der rechtzeitig nach Südafrika auswandert.
- Die anderen Familienmitglieder schaffen es nicht mehr, nach Brasilien zu emigrieren und werden ermordet.
unberechtigte Eigenbesitzerin
- ein weiteres sehr interessantes Kapitel
- es geht um die inzwischen erwachsene Enkelin der Schriftstellerin
- die die Art und Weise erlebt, wie nach der sogenannten „Wende“ und dem Anschluss der DDR an die Bundesrepublik mit denen umgegangen wird, die dort ihres Besitzes beraubt wurden. Ein interessantes Thema, das eine dunkle Seite der sogenannten „Wiedervereinigung“ zeigt.
- Beim Lesen interessant: eine besondere Art und Weise, mit einem erzwungenen Abschied von etwas umzugehen, das Teil des eigenen Lebens gewesen ist – die „dritte Haut“, wie der Architekt es nennt.
Unterpächter
- hat mit einem Freund versucht, schwimmend aus der DDR zu fliehen,
- das misslingt , kommt ins Gefängnis
- lässt seine Frau mit der Nachricht allein, dass sie wohl zwangsadoptiert worden ist und erst jetzt erfährt, dass sie eine Schwester hat, die irgendwo anders untergebracht worden ist. Sie weiß nicht, wie sie damit umgehen soll.
Weitere Infos, Tipps und Materialien
- Gesamtübersicht:
Infos, Tipps und Materialien zum Roman „Heimsuchung“ von Jenny Erpenbeck
https://schnell-durchblicken.de/themenseite-heimsuchung
— - Themenseite – Teil 2: Materialien zu den Figuren mit ihren Themen
https://schnell-durchblicken.de/roman-heimsuchung-figuren-mit-ihren-themen
— - Themenseite – Teil 3: Materialien zu verschiedenen Aspekten der Interpration
https://schnell-durchblicken.de/roman-heimsuchung-aspekte-der-interpretation
— - Themenseite – Teil 4: Vorbereitung von Klausuren und Prüfungen
https://schnell-durchblicken.de/roman-heimsuchung-vorbereitung-klausuren
— - Videos zum Roman „Heimsuchung“
https://www.youtube.com/playlist?list=PLNeMBo_UQLv3HeM299xejKEGxQIEM_eEY
— - Tipps und Materialien zu weiteren Themen des Deutschunterrichts
https://textaussage.de/weitere-infos
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